( 一 ) 、積極改善師資陣容

101~103年

◆1 位 講師升等助理教授 100% 助理教授以上

◆2 位 助理教授升等 副教授

◆2 位 副教授升等 教授

◆聘請 1 名專業講座教授

( 二) 、高階環境衛生人才之培養

◆培育能面對產業升級與快速變遷的技術人才，具備自我學習與挑戰的畢業生。

◆著重學生高階操作與實務訓練的精進訓練。

( 三 ) 、持續通過工程及科技教育認證

◆以國際標準進行評鑑與認證

◆國際化

◆提昇畢業生之全球競爭能力

◆確認 教學 符合就業環境，並具品質保證與持續發展的能力

( 四 ) 、積極提昇產學合作

( 五 ) 、未來就業

◆政府各級環保勞工機關(環保署、環保局）

◆環境工程業

◆環境清潔業

◆環境檢驗測定機構

◆各大職業安全衛生公司

◆各事業機構之環保、工安衛部門(科學園區、醫院、學校、工廠)

( 六 ) 、未來升學

◆報考國內外各環工職安相關研究所